张小龙：学生心中的宝藏老师

　　出身教育世家
　　出生在教育世家的张小龙一直怀揣着教书育人的理想，22年前，张小龙第一次踏上讲台，面对那一张张朝气蓬勃的面庞，那一双双无比纯洁澄澈的眼眸，他被深深震撼，开始了是对讲台一生的眷恋。
　　作为一名数学老师，张小龙知道学生的学习大于天的道理，在非典期间，即使被隔离在医院，依然每天都会和即将中考的学生电话联系，为他们答疑解惑。“隔离期间，不能面对面交流，我只能用电话，一个一个给学生打过去，在电话里给他们讲题。”张小龙说。花着昂贵的电话费，上着最详细的数学课，医院的医生护士都对他竖起了大拇指，认为张小龙是一个负责任的好老师。
　　2009年当政教处主任的那些日子是张小龙最忙碌的时候，因为要兼顾毕业班教学和政教管理，他每天只能睡4个小时。“那天连着上了几节课，太累了，居然靠着黑板睡着了，还一直睡到了下课铃响，睁眼看到学生们感动的泪水，当时我就下决心要辞掉政教处的工作，一心一意地扑在教学上。”张小龙说。
与学生平等对话
　　言传身教一直以来都是家庭教育的重点，而在张小龙眼中，这四个字同样适用于学校教育。他喜欢走近学生，和学生面对面交流，了解学生真实的想法，用自己的言行去影响学生的言行举止。
　　“谈起理想，我给学生分享了《钢铁是怎样炼成的》里面保尔最经典的那句话，我告诉他们那句话一直是我的座右铭，我的理想就是投身于伟大的教育事业。”张小龙说。学生们有的想当医生，有的想当教师，有的想当飞行员……张小龙告诉学生们，理想不是一句空话，需要付出百倍的努力去实现它。学生们听完都是十分激动，学习劲头更充足了。
　　除了理想，张小龙还给学生讲“爱国”。一个周六，张小龙带着全班到黄坡烈士陵园，当得知黄坡烈士陵园埋葬了400多位解放太原时牺牲的无名烈士，许多烈士牺牲时只有十八九岁时，学生们陷入了的沉默，随后自发地走进陵园，用自己带的矿泉水、纸巾、手绢反复地擦拭着那一座座无言的墓碑，“看到学生们专注温暖的神情，我的眼眶也湿润了。”张小龙说。
为学生自掏腰包
　　一日为师终身为父，张小龙知道自己身上的重担。在一些学生眼中，他比爸爸还要亲切，每年的冬至和中秋节，张小龙都会放弃和家人团圆的机会，留在学校和那些不能回家团圆的孩子们过节，带他们聚餐。“我认为，一定的物质性奖励比无数个口头奖励都要有效得多。”张小龙说，凭借多年的教学经验，他对学生的心理了如指掌，奖励是激励学生努力学习的动力，所以每次阶段性考试，他都会根据班级进步的情况，奖励全班组团看电影。“我特别喜欢和张老师一起看电影，看完之后他会和我们交流观后感，可以学到很多书本以外的知识。”学生这样评价他。
　　学生吃不上饭，张小龙直接订好饭送到每位学生面前，只为模拟考试顺利进行。“数学模拟考试需提前半小时入场，所以学生们总是饿着肚子去考试，很多学生都跟我反映，每次考完试都饿得饥肠辘辘的，所以我会在学生考试之前，到学校附近的热饮店，给孩子们买上热饮和面包，这样他们就不会饿了，也能全力以赴地答题了。”张小龙说。
　　张小龙十分重视学生的身体健康，“在看到多个学生在吃泡面时，我觉得自己的厨艺还不错，就决定给全班60名学生熬粥喝。”看到学生洋溢着幸福的笑容，张小龙内心也十分欣慰，还获得了“熬粥老师”的称号。“教育没有那么复杂的技巧，只要我们把学生真正当成自己的孩子，一切便会温暖美好起来。”张小龙说。 记者 王美如 文/摄