日期:[2026年01月05日]
-- 智慧生活报 --
版次:[A15]
书香润“爱志”阅读育新人
李倩太原市第三十七中学教育集团东山校区执行校长
推进全民读书进校园，是一项奠基学生终身发展、涵养国民精神底蕴、服务民族复兴伟业的战略性育人工程。对于正处于价值观形塑关键期的青少年而言，优质的阅读能直接为其精神世界“补钙”，在与先贤对话、与经典共鸣的过程中，潜移默化地树立远大志向、陶冶道德情操、培育科学理性。这正与我们三十七中“为谁培养人”的教育初心深度契合。它从国家层面看，是建设教育强国、学习型大国的坚实步履；从教育层面看，是培养学生核心素养、应对未来挑战的关键路径；从个体层面看，则是赋予每个孩子一把开启智慧、认识世界、安顿心灵的终身钥匙。
将这一行动在我校深耕落地，必须与我校独特的“爱志”文化血脉相融，与“双态课堂”等育人特色同频共振。我们将以此活动为契机，以阅读为媒，丰盈“爱己、爱人、爱家、爱国”的情感厚度，铸就“立志、砺志、达志”的精神品格，让书香成为“爱志”文化最浓郁的底色。在学生的住宿生活中，我们将推动生活与阅读深度融合，使阅读成为学生成长的有效支架；在年级文化建设中，我们将打造书香班级、文化长廊、主题辩论、经典展演等多元场景，使阅读成为一种可体验、可分享的生活方式；最终，通过秉持东山校区陪伴共成长的育人理念，将教师领读、家庭共读、社会导读融合进来，形成“学校-家庭-社会”协同联动的育人共同体，让全民阅读的清泉，真正流淌进每个三十七中学子的心田，为其成长为担当民族复兴大任的时代新人注入持久而深沉的力量。
学 校 阅 读 理 念
我校以阅读为媒，丰盈 “爱己、爱人、爱家、爱国”的情感厚度，铸就“立志、砺志、达志”的精神品格，让书香成为“爱志”文化最浓郁的底色。
推进全民读书进校园，是一项奠基学生终身发展、涵养国民精神底蕴、服务民族复兴伟业的战略性育人工程。对于正处于价值观形塑关键期的青少年而言，优质的阅读能直接为其精神世界“补钙”，在与先贤对话、与经典共鸣的过程中，潜移默化地树立远大志向、陶冶道德情操、培育科学理性。这正与我们三十七中“为谁培养人”的教育初心深度契合。它从国家层面看，是建设教育强国、学习型大国的坚实步履；从教育层面看，是培养学生核心素养、应对未来挑战的关键路径；从个体层面看，则是赋予每个孩子一把开启智慧、认识世界、安顿心灵的终身钥匙。
将这一行动在我校深耕落地，必须与我校独特的“爱志”文化血脉相融，与“双态课堂”等育人特色同频共振。我们将以此活动为契机，以阅读为媒，丰盈“爱己、爱人、爱家、爱国”的情感厚度，铸就“立志、砺志、达志”的精神品格，让书香成为“爱志”文化最浓郁的底色。在学生的住宿生活中，我们将推动生活与阅读深度融合，使阅读成为学生成长的有效支架；在年级文化建设中，我们将打造书香班级、文化长廊、主题辩论、经典展演等多元场景，使阅读成为一种可体验、可分享的生活方式；最终，通过秉持东山校区陪伴共成长的育人理念，将教师领读、家庭共读、社会导读融合进来，形成“学校-家庭-社会”协同联动的育人共同体，让全民阅读的清泉，真正流淌进每个三十七中学子的心田，为其成长为担当民族复兴大任的时代新人注入持久而深沉的力量。
学 校 阅 读 理 念
我校以阅读为媒，丰盈 “爱己、爱人、爱家、爱国”的情感厚度，铸就“立志、砺志、达志”的精神品格，让书香成为“爱志”文化最浓郁的底色。
