日期:[2026年01月05日]
-- 智慧生活报 --
版次:[A14]
书香漫校园阅读润博雅
魏斌太原市迎泽区双塔北路小学校党支部书记、校长
“全民阅读名家开讲”活动为学生成长提供了有力支持，与名家面对面地交流让文字变得生动可感，有效提升了学生的阅读兴趣。同时名家的专业精神、严谨的治学态度与闪光的人格魅力，在潜移默化中传递着向上的力量，不仅为学生筑牢文化自信的基石，更照亮了一条健康、坚定的人生之路。
学校坚持将阅读融入教育教学全过程，建设了省一级图书馆及校园阅读角等多样化的阅读空间，同时，积极探索技术辅助阅读新路径，开设“AI赋能阅读课”，以科技助力阅读提质增效。学生借助AI智能补充的文本背景资料，搭建更完整立体的认知框架；通过文本转语音、文生图等多模态交互体验，沉浸式感受文本魅力；依托AI工具开展续写、改编等“书本变形记”创意活动，有效激活思维活力，激发想象与创造潜能。学校以技术深度融合阅读教育，全力构建智慧化、互动化、个性化的阅读新生态。
2026年，学校将继续推进阅读育人工作，积极组织名家进校园等公益活动，推动阅读教育常态化、长效化，让书香持续弥漫校园，助力每一位“博雅学子”在阅读中茁壮成长、向阳而行。
学 校 阅 读 理 念
我校始终坚持将阅读融入教育教学全过程，夯实阅读育人的基础。学校建设了省一级图书馆、“博雅怀荫”校园阅读角、班级图书漂流站等阅读空间，营造处处可读、时时能读的氛围。同时，学校积极探索技术辅助阅读新路径，开设“AI赋能阅读课”，以科技助力阅读提质增效。
“全民阅读名家开讲”活动为学生成长提供了有力支持，与名家面对面地交流让文字变得生动可感，有效提升了学生的阅读兴趣。同时名家的专业精神、严谨的治学态度与闪光的人格魅力，在潜移默化中传递着向上的力量，不仅为学生筑牢文化自信的基石，更照亮了一条健康、坚定的人生之路。
学校坚持将阅读融入教育教学全过程，建设了省一级图书馆及校园阅读角等多样化的阅读空间，同时，积极探索技术辅助阅读新路径，开设“AI赋能阅读课”，以科技助力阅读提质增效。学生借助AI智能补充的文本背景资料，搭建更完整立体的认知框架；通过文本转语音、文生图等多模态交互体验，沉浸式感受文本魅力；依托AI工具开展续写、改编等“书本变形记”创意活动，有效激活思维活力，激发想象与创造潜能。学校以技术深度融合阅读教育，全力构建智慧化、互动化、个性化的阅读新生态。
2026年，学校将继续推进阅读育人工作，积极组织名家进校园等公益活动，推动阅读教育常态化、长效化，让书香持续弥漫校园，助力每一位“博雅学子”在阅读中茁壮成长、向阳而行。
学 校 阅 读 理 念
我校始终坚持将阅读融入教育教学全过程，夯实阅读育人的基础。学校建设了省一级图书馆、“博雅怀荫”校园阅读角、班级图书漂流站等阅读空间，营造处处可读、时时能读的氛围。同时，学校积极探索技术辅助阅读新路径，开设“AI赋能阅读课”，以科技助力阅读提质增效。
