凝聚体系内外共识 共商终身教育大计

　　没有终身教育，就没有终身的成就。为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育强国建设重要指示，进一步提升社区教育与老年教育工作者的专业素养及理论研究水平，推动我省社区教育与老年教育高质量发展，在山西省教育厅指导下，山西开放大学和山西省社区教育指导服务中心联合主办2024年全省社区教育与老年教育高级研修班。
　　11月26日上午，2024年全省社区教育与老年教育高级研修班开班仪式在山西开放大学西校区博学楼12层报告厅举行。山西开放大学党委副书记、校长苏天照，山西省教育厅职业教育与成人教育处二级调研员张擎，山西开放大学党委委员、副校长郭丽云出席开班仪式。开班仪式由郭丽云主持。
　　张擎在讲话中表示，社区教育、老年教育是建设学习型社会、学习型大国的主渠道，是构建全民终身教育体系的重要环节，要从推进教育现代化建设的全局高度和促进人口高质量发展的战略高度，切实增强推进社区教育、老年教育工作改革发展的使命感、责任感和紧迫感。山西开放大学在社区教育与老年教育工作上取得了一系列成绩，今后要加强组织领导、完善服务体系、优化整合资源，用心用情做好社区教育与老年教育工作，努力开创全省社区教育与老年教育工作新局面，为建设学习型社会、学习型大国作出新的更大贡献。
　　苏天照在开班致辞中表示，社区教育和老年教育是积极应对人口老龄化、构建泛在可及的全民终身教育体系的有力举措。山西开放大学高度重视社区教育、老年教育，在政策上予以倾斜，在人、财、物上给予保障，充分发挥体系优势，积极整合社会资源，不断创新教育模式，持续扩大服务供给，努力为全省社区居民和老年人群提供优质的教育服务。本次研修班的举办，有助于提升社区教育、老年教育工作者的专业素养，提高社区教育、老年教育教师的科研能力，进一步推动我省社区教育、老年教育事业高质量发展。希望学员能够端正学习态度、珍惜学习机会、坚持学以致用，开创我省社区教育和老年教育事业的新局面。“2009年，我来太原参加了全国全民终身学习活动周开幕式，这里是我社区教育的启蒙地。”长春开放大学社区教育部部长李波教授说。轻松活泼的开场白一下拉近了与学员们的距离。研修活动中，她以《社区治理背景下社区教育创新发展路径探索》为题，梳理了社区教育与社区治理的相关理论，并对国家和教育部的相关文件做出阐释，还对社区教育的创新发展路径提出了建议和解决方案。
　　国家开放大学原党委副书记刘臣教授以《中国式现代化进程中老年教育发展的思考》为题，从老年教育的多个维度，详细阐述了中国式现代化进程中老年教育的重要性和发展趋势，并提出了相应的对策与建议。“老年教育是终身教育的一个重要组成部分，不仅是一项新兴事业，还是一门新的学科和新的课题。听了刘教授的讲座，我们受益匪浅，老年教育是落实‘老有所为’的重要途径，我们一定要做好这项工作。”来自临汾市的学员表示。
　　活到老，学到老，终身教育是一种生活态度。会后，与会人员围绕专家讲座、社区教育中心及老年教育中心研究方向，结合工作实际，分享了各自在推动社区教育普及、提升老年教育质量方面的经验，旨在共同探索出一条符合本地特色的社区教育与老年教育发展新路径。
　　王琼故居、中药基地、花馍生产厂、漆坊……11月27日上午，山西开放大学组织研修班学员赴小店区刘家堡村对“王琼故里·非遗文化街区”开展实地调研，让学员们大开眼界。“我今天了解到‘明代三重臣’之一的王琼是太原市刘家堡人，他在这里出生、读书、成才，最终成为名臣。”学员小李说。在花馒生产厂，琳琅满目的花馍作品让学员们目不暇接，带着浓厚的兴趣，大家详细了解了和面、捏形、雕刻、锅蒸等各个环节，也熟悉了这一非遗文化。
　　结业仪式上，山西开放大学党委委员、副校长王国伟为学员代表颁发结业证书。学员们纷纷表示，专家的讲座既高屋建瓴，又紧贴实际；既拓宽工作视野，又让大家信息共享、互通有无、共同提高，提升了搞好社区教育、老年教育的工作激情。 记者 田勇 高万军
通讯员 杨淑琛 文/摄