日期:[2024年08月26日]
-- 智慧生活报 --
版次:[A5]
省老龄事业发展中心邀请山西医科大学教授推出“生命教育”系列科普短视频
老年生命教育让老年人积极面对生活 理解生命尊重生命
薛云珍，教授、博士、博士生导师、高级职业咨询师、教育部高等学校教育教学评估中心全国普通高等学校师范类专业认证专家。现任山西医科大学学生心理健康辅导中心主任，医学心理学教研室主任，医学人文学系主任。
本报讯 （记者丁婷婷）生与死，生命的两个极端。随着年龄的增长，老年人易出现诸如孤独、抑郁、对死亡的未知和恐惧等心理问题。近年来，老年生命教育的重要性、必要性和紧迫性在社会各界中也逐渐达成共识。为此，省老龄事业发展中心邀请山西医科大学教授、博士生导师薛云珍录制了“生命教育”系列科普短视频，为老年人筑牢心理健康的基石，进一步引导老年人及其家庭理解生命、尊重生命、热爱生命、享受生命，为老年人积极面对生活、做到科学养老提供一点帮助。“生命教育”系列科普短视频共九集，已于8月21日在“山西老龄”微信公众号、视频号陆续上线播出。
在第一集中，薛云珍首先提出问题：“心脏停搏、各器官衰竭，要不要抢救？”
在短视频中，薛云珍通过一个糖尿病患者的故事对上述问题进行了解答。因病情发展到晚期，患者心脏停搏，各个脏器都已衰竭，大夫问患者的儿子，“要不要抢救”。为人子女，不抢救似乎不孝，可抢救在某种程度上来说也是对患者的一种折磨。
就在这个儿子陷入两难之时，家族中的长辈替他分析现状，拿主意，并给予充足的心理支持。对此，薛云珍表示，从心理学角度上说，此时亲朋好友所代表的就是社会支持系统。它就是这个儿子坚强的后盾。最后，在大家的商议下，患者没有经过“折磨”，安详地走完最后一程。薛云珍总结，面对生命问题时，我们都需要社会支持系统提供帮助。
本报讯 （记者丁婷婷）生与死，生命的两个极端。随着年龄的增长，老年人易出现诸如孤独、抑郁、对死亡的未知和恐惧等心理问题。近年来，老年生命教育的重要性、必要性和紧迫性在社会各界中也逐渐达成共识。为此，省老龄事业发展中心邀请山西医科大学教授、博士生导师薛云珍录制了“生命教育”系列科普短视频，为老年人筑牢心理健康的基石，进一步引导老年人及其家庭理解生命、尊重生命、热爱生命、享受生命，为老年人积极面对生活、做到科学养老提供一点帮助。“生命教育”系列科普短视频共九集，已于8月21日在“山西老龄”微信公众号、视频号陆续上线播出。
在第一集中，薛云珍首先提出问题：“心脏停搏、各器官衰竭，要不要抢救？”
在短视频中，薛云珍通过一个糖尿病患者的故事对上述问题进行了解答。因病情发展到晚期，患者心脏停搏，各个脏器都已衰竭，大夫问患者的儿子，“要不要抢救”。为人子女，不抢救似乎不孝，可抢救在某种程度上来说也是对患者的一种折磨。
就在这个儿子陷入两难之时，家族中的长辈替他分析现状，拿主意，并给予充足的心理支持。对此，薛云珍表示，从心理学角度上说，此时亲朋好友所代表的就是社会支持系统。它就是这个儿子坚强的后盾。最后，在大家的商议下，患者没有经过“折磨”，安详地走完最后一程。薛云珍总结，面对生命问题时，我们都需要社会支持系统提供帮助。
