日期:[2024年08月02日]
-- 智慧生活报 --
版次:[A8]
惠风和畅生活美好
——2024年山西省中考作文赏析
原题再现
（漫画1）小熊猫对他妈妈说：“小鸟会唱歌，小松鼠会变魔法，我什么也不会。”
（漫画2）熊猫妈妈说：“可是老师也表扬你了，说你在每一个同学表演时都用力鼓掌，说你懂得欣赏别人，很棒！”
小熊猫高兴地说：“听到这样的表扬好温暖！”
有些温暖的话，或许有“时差”，可能你暂时没有听到，但当入耳的瞬间你会开心地说：“期待这句话很久了！”
请从下面两题中任选一个作文，写一篇不少于600字的作文。
题目一：以“这样的表扬好温暖”为题写一篇作文。
题目二：以“欣赏”为话题作文，自拟题目。
写作提示：除诗歌外，文体不限。避开真实的人名、地名、校名。书写规范，卷面整洁。
下水作文
1
这样的表扬好温暖
“丁零零——”上课铃响了，语文老师迈着有力的步伐走进教室，“同学们，这节课我们来讲《好题开练》古诗文比较阅读题，请同学们拿出试题和老师批阅过的答题纸……”话音刚落，教室里一片骚动，大家迅速准备好东西后严阵以待，教室突然变得特别安静，仿佛能听得到大家的心跳声。
“你踢我干啥？”我愤怒地喊道。“你……”我的同桌小贺激动地站起来大声辩解道。
我这声尖叫划破了和谐的课堂，像一块石头投入平静的湖面，激起层层涟漪。原本都在全神贯注听讲的同学们不约而同地寻找声音的来源。
教室里的空气仿佛在这一刻凝固，只能听到我那不断扩大的响声在耳边回荡。语文老师立刻停止讲课，让大家先背诵课文，然后快步走下讲台，将我们叫出教室询问究竟。
原来，一向冲撞鲁莽的同桌小贺不小心踢到了我的腰部，这一脚踢得我腰部剧烈疼痛，不由得喊了出来。于是他就翻旧账，说原来老师排座位的时候我主动要求坐在外边，并承诺每次他出来我都会自觉为他让路等。看着我和他吵得面红耳赤，不可开交的样子，语文老师采取冷处理，暂时不做任何评判，只是让我俩先平复心情，说是等这节课下了再处理这件事。
然而此时的我满腹委屈，眼泪像断了线的珠子掉在纸页上。再看看大家都在座位上大声背诵老师要求的内容，同桌也若无其事地高声背书，我心想：这件事不完全是我的错，我为什么要哭，这是在用别人的错惩罚自己，我越伤心他越高兴！想到这里，我用“坚强”擦干了眼泪，双手捧起书大声读起来，窗外小鸟欢快地拍打着翅膀，仿佛在为我鼓掌。
下课后，我们俩被老师叫到办公室，老师详细了解情况后，直接指出了同桌做事鲁莽。同桌表明自己考虑问题不周，并对之前的粗暴言行表示歉意，我自然也欣然接受道歉。“小宋同学，虽是小女生，却对同学有大海一样宽广的胸怀，在中考备考中能排除一切干扰因素，未来可期，一定是一个了不起的人！”听了老师一番话，本来隐隐作痛的腰部此时一点都不难受了，老师的表扬像阳光一样洒在我的心田，让我心里暖暖的，并且让我明白了要坚定理想、勇往直前。
此时，我和同桌相视而笑，握手言和。阳光下，我们怀揣着自己的青春梦想，迈着坚定的步伐走进教室。
邓兰菊：运城市绛县卫庄初中教师，喜欢阅读与写作。秉承一颗对教育的热爱之心，在这片沃土辛勤耕耘二十载，默默付出，不断探索。
下水作文
2
欣赏，让生活更精彩
欣赏，是一种智慧，一种气度，更是一种境界。欣赏，让生活更精彩。
法国雕塑大师罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”孔子曰：“三人行必有我师焉！”每个人都有自己的长处和优势，只有学会欣赏他人，才能超越他人，最终超越自己。
纵观中华五千年历史，不难发现，无论是帝王将相，还是平头百姓，那些名垂青史、流芳百世的人物，都有一个共同特点，那就是都能够欣赏他人。
唐太宗李世民，一代明君，他的开明和包容众所周知。正是因为他的欣赏与大度，才使得唐朝在他的统治下达到了鼎盛时期，创造了“贞观之治”的辉煌。
三国时期蜀汉丞相诸葛亮，不仅智慧过人，更有欣赏他人的胸怀。面对关羽、张飞的误解和怀疑，他从不计较个人得失，始终以大局为重。他深知，关羽、张飞各有优点，只有发挥各自长处，才能对抗强敌。正是因为他的欣赏与包容，才使得蜀汉政权在三国鼎立的复杂局势中稳步发展。
北宋时期的苏东坡，诗文独步天下，仕途却充满坎坷。尽管如此，他从未对生活失去信心。相反，他以“一蓑烟雨任平生”超凡脱俗的态度欣赏自己，用笔触记录下生活中的点滴感悟。这种豁达，贯穿了他的一生。
但是，生活中不能欣赏他人的人却比比皆是。
清华大学1992级化学系女生朱令遭人蓄意用致命化学物铊下毒，导致全身瘫痪、脑神经受损等，并造成终身伤害，去年不幸去世。2007年5月，中国矿业大学学生常宇庆，将硝酸铊溶入矿泉水中，并使用注射器，分别注入3名同学的茶杯中，致使他们中毒。
这些不是个例，近年来，发生过的校园投毒案，让人心痛。这与我们的家庭以及教育有着密不可分的关系。不少家长把孩子当成了“小公主”“小皇上”，安放在温室中，以至于孩子眼里只有自己，没有他人。
作为父母与师长，我们可以关注孩子的成绩和奋斗结果，但同时也应该告诉孩子：欣赏世界，善待他人。
我见青山多妩媚，料青山见我应如是。学会欣赏，生活中的美好便会接踵而至。三毛说：“人活着还真是件美好的事，不在于风景多美多壮观，而是在于遇见了谁，被温暖了一下。然后希望有一天，自己也成为一个小太阳，去温暖别人。”
在多元化时代背景下，学会欣赏，才能促进社会和谐与进步。“海纳百川，有容乃大”，不仅是一种处世哲学，更是一种人生智慧。
学会欣赏，学会“择其善者而从之，其不善者而改之”，学会博采众长，学会发现别人的闪光点，学会借别人的光，照亮自己的路。
欣赏，让生活更精彩！
李丽霞：晋城市陵川县第二中学校教师，曾荣获全国优秀教师，山西省骨干教师，山西省最美乡村教师，晋城市模范教师，陵川县名教师，晋城市首届挂牌名师等荣誉称号。
（漫画1）小熊猫对他妈妈说：“小鸟会唱歌，小松鼠会变魔法，我什么也不会。”
（漫画2）熊猫妈妈说：“可是老师也表扬你了，说你在每一个同学表演时都用力鼓掌，说你懂得欣赏别人，很棒！”
小熊猫高兴地说：“听到这样的表扬好温暖！”
有些温暖的话，或许有“时差”，可能你暂时没有听到，但当入耳的瞬间你会开心地说：“期待这句话很久了！”
请从下面两题中任选一个作文，写一篇不少于600字的作文。
题目一：以“这样的表扬好温暖”为题写一篇作文。
题目二：以“欣赏”为话题作文，自拟题目。
写作提示：除诗歌外，文体不限。避开真实的人名、地名、校名。书写规范，卷面整洁。
下水作文
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这样的表扬好温暖
“丁零零——”上课铃响了，语文老师迈着有力的步伐走进教室，“同学们，这节课我们来讲《好题开练》古诗文比较阅读题，请同学们拿出试题和老师批阅过的答题纸……”话音刚落，教室里一片骚动，大家迅速准备好东西后严阵以待，教室突然变得特别安静，仿佛能听得到大家的心跳声。
“你踢我干啥？”我愤怒地喊道。“你……”我的同桌小贺激动地站起来大声辩解道。
我这声尖叫划破了和谐的课堂，像一块石头投入平静的湖面，激起层层涟漪。原本都在全神贯注听讲的同学们不约而同地寻找声音的来源。
教室里的空气仿佛在这一刻凝固，只能听到我那不断扩大的响声在耳边回荡。语文老师立刻停止讲课，让大家先背诵课文，然后快步走下讲台，将我们叫出教室询问究竟。
原来，一向冲撞鲁莽的同桌小贺不小心踢到了我的腰部，这一脚踢得我腰部剧烈疼痛，不由得喊了出来。于是他就翻旧账，说原来老师排座位的时候我主动要求坐在外边，并承诺每次他出来我都会自觉为他让路等。看着我和他吵得面红耳赤，不可开交的样子，语文老师采取冷处理，暂时不做任何评判，只是让我俩先平复心情，说是等这节课下了再处理这件事。
然而此时的我满腹委屈，眼泪像断了线的珠子掉在纸页上。再看看大家都在座位上大声背诵老师要求的内容，同桌也若无其事地高声背书，我心想：这件事不完全是我的错，我为什么要哭，这是在用别人的错惩罚自己，我越伤心他越高兴！想到这里，我用“坚强”擦干了眼泪，双手捧起书大声读起来，窗外小鸟欢快地拍打着翅膀，仿佛在为我鼓掌。
下课后，我们俩被老师叫到办公室，老师详细了解情况后，直接指出了同桌做事鲁莽。同桌表明自己考虑问题不周，并对之前的粗暴言行表示歉意，我自然也欣然接受道歉。“小宋同学，虽是小女生，却对同学有大海一样宽广的胸怀，在中考备考中能排除一切干扰因素，未来可期，一定是一个了不起的人！”听了老师一番话，本来隐隐作痛的腰部此时一点都不难受了，老师的表扬像阳光一样洒在我的心田，让我心里暖暖的，并且让我明白了要坚定理想、勇往直前。
此时，我和同桌相视而笑，握手言和。阳光下，我们怀揣着自己的青春梦想，迈着坚定的步伐走进教室。
邓兰菊：运城市绛县卫庄初中教师，喜欢阅读与写作。秉承一颗对教育的热爱之心，在这片沃土辛勤耕耘二十载，默默付出，不断探索。
下水作文
2
欣赏，让生活更精彩
欣赏，是一种智慧，一种气度，更是一种境界。欣赏，让生活更精彩。
法国雕塑大师罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”孔子曰：“三人行必有我师焉！”每个人都有自己的长处和优势，只有学会欣赏他人，才能超越他人，最终超越自己。
纵观中华五千年历史，不难发现，无论是帝王将相，还是平头百姓，那些名垂青史、流芳百世的人物，都有一个共同特点，那就是都能够欣赏他人。
唐太宗李世民，一代明君，他的开明和包容众所周知。正是因为他的欣赏与大度，才使得唐朝在他的统治下达到了鼎盛时期，创造了“贞观之治”的辉煌。
三国时期蜀汉丞相诸葛亮，不仅智慧过人，更有欣赏他人的胸怀。面对关羽、张飞的误解和怀疑，他从不计较个人得失，始终以大局为重。他深知，关羽、张飞各有优点，只有发挥各自长处，才能对抗强敌。正是因为他的欣赏与包容，才使得蜀汉政权在三国鼎立的复杂局势中稳步发展。
北宋时期的苏东坡，诗文独步天下，仕途却充满坎坷。尽管如此，他从未对生活失去信心。相反，他以“一蓑烟雨任平生”超凡脱俗的态度欣赏自己，用笔触记录下生活中的点滴感悟。这种豁达，贯穿了他的一生。
但是，生活中不能欣赏他人的人却比比皆是。
清华大学1992级化学系女生朱令遭人蓄意用致命化学物铊下毒，导致全身瘫痪、脑神经受损等，并造成终身伤害，去年不幸去世。2007年5月，中国矿业大学学生常宇庆，将硝酸铊溶入矿泉水中，并使用注射器，分别注入3名同学的茶杯中，致使他们中毒。
这些不是个例，近年来，发生过的校园投毒案，让人心痛。这与我们的家庭以及教育有着密不可分的关系。不少家长把孩子当成了“小公主”“小皇上”，安放在温室中，以至于孩子眼里只有自己，没有他人。
作为父母与师长，我们可以关注孩子的成绩和奋斗结果，但同时也应该告诉孩子：欣赏世界，善待他人。
我见青山多妩媚，料青山见我应如是。学会欣赏，生活中的美好便会接踵而至。三毛说：“人活着还真是件美好的事，不在于风景多美多壮观，而是在于遇见了谁，被温暖了一下。然后希望有一天，自己也成为一个小太阳，去温暖别人。”
在多元化时代背景下，学会欣赏，才能促进社会和谐与进步。“海纳百川，有容乃大”，不仅是一种处世哲学，更是一种人生智慧。
学会欣赏，学会“择其善者而从之，其不善者而改之”，学会博采众长，学会发现别人的闪光点，学会借别人的光，照亮自己的路。
欣赏，让生活更精彩！
李丽霞：晋城市陵川县第二中学校教师，曾荣获全国优秀教师，山西省骨干教师，山西省最美乡村教师，晋城市模范教师，陵川县名教师，晋城市首届挂牌名师等荣誉称号。
