日期:[2024年07月12日]
-- 智慧生活报 --
版次:[A8]
嗅人间烟火拥温暖时光
——2024年山西省中考作文学生优秀习作
A 原题再现
（漫画1）小熊猫对他妈妈说：“小鸟会唱歌，小松鼠会变魔法，我什么也不会。”
（漫画2）熊猫妈妈说：“可是老师也表扬你了，说你在每一个同学表演的时候都用力鼓掌，说你懂得欣赏别人，很棒！”
小熊猫高兴地说：“听到这样的表扬好温暖！”
有些温暖的话，或许有 “时差”，可能你暂时没有听到，但当入耳的瞬间你会开心地说：“期待这句话很久了！”
请从下面两题中任选一个作文，写一篇不少于600字的作文。
题目一：以“这样的表扬好温暖”为题写一篇作文。
题目二：以“欣赏”为话题作文，自拟题目。
写作提示：除诗歌外，文体不限。避开真实的人名、地名、校名。书写规范，卷面整洁。
B 优秀习作
这样的表扬好温暖
重温作品，八字注记，仍立言不朽，读来仍是如此温暖……“你行，你厉害！就你会写毛笔字，你就这么不愿意表扬你儿子一句？”说完，不容辩解（当然我也不认为爸爸会作出什么回应），妈妈一把夺过作品，三步并两步地气哄哄跑回房间，摔门而入……
暑假里初学书法，老师便夸我颇具天赋，再加上我对书法的勤加练习，虽不能称为好，但至少比同班人技高一筹。
不懂书法的妈妈听了老师的表扬，也高兴地夸我“棒极了”！没多久，我便飘飘然起来。自觉技艺大成，便草草几笔写成“大作”，兴冲冲地跑去拿给我会写毛笔字的爸爸，希望他能给我“专业的表扬”。“也就这样，写得并不好。”没想到，爸爸接过作品，只看几眼，眉头紧皱，脸色沉重，说了这一句话。我顿觉一盆冰水劈头浇下，情绪飞落，换来怒气陡增。于是，有了上面的一幕。
接下来几天，我们双方沉默不语，有几次，爸爸似要开口，我都扭过头去，不予理睬。
如往常一样回家，忽然瞥见桌上放着一张纸，走近一看，是书法作品，不用说，是父亲的。
仔细端详，父亲的书法作品简直是艺术品！笔法刚劲有力，笔墨力透纸背，好似钢铁。旁边是小字注记：粗细要对比，大小要合适……爸爸很少露手，这一出手便让我震惊不已。当然，妥协是不可能的，心想：“你不愿表扬，我偏证明给你看！”
笔画软弱——练！一张张的毛边纸辅满地面；字形不正——写！砚中墨水涸了再添，添了又干；搭配不匀——再写！一时又一时，一天又一天……
练习数月后，我写了一幅较为满意的作品，自认比不上爸爸，但的确是竭尽所能，用尽心血了。轻轻放书桌上，我赶紧返回屋内。
第二天再回书桌旁，看向作品，只见一行小字批于卷底，“横平竖直，进步有加”，我冲向客厅，抱住父亲，言语未出却已泣不成声，心里暖意在与父亲的拥抱中愈来愈烈，愈来愈暖……
父亲的表扬，简短但有力，迟来但温情似火。我将带着无声的表扬，在未来的路上温暖地、坚定地走下去。 吉科霖 （洪洞县大槐树中学2205班）
欣赏的智慧
欣赏别人，是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。 ——题记
欣赏的目光是敏锐的，这种目光敏而见善，有了这样的眼光，可以在百步之内，发现芳草；可以在三人之中，发现吾师；可以在天涯海角，发现知己。
刘备之赏，赏才华。
三国时期，蜀国国君刘备欣赏诸葛亮的才华，三顾茅庐请其出山，希望诸葛亮能助自己完成统一大业的梦想，诸葛亮被刘备的诚意打动，欣然答应，分析天下形势，联吴抗曹，为刘备建立蜀汉政权立下了汗马功劳。
由此可见，欣赏不仅可以让他人实现自身价值，更可以成就自己。正如大卫·费舍曾说过的一句话：“欣赏就像投资，它非常耗时，但可以带来莫大的回报。”
林清玄之赏，赏能力。
台湾作家林清玄做记者时，曾报道过一个小偷，作案手法细腻，犯案千起，多年之后才被发现。他在文章的最后不禁感叹道：“像心思如此缜密、手法如此灵巧、风格这样独特的小偷，又是那么斯文有气质，如果不当小偷，做任何一行都会有成就！”
没想到，林清玄20年前无心写下的一段话，却影响了这个青年的一生，如今，这个青年已成为台湾羊肉店的大老板。
欣赏，是对他人低谷时伸出的一只手；是寒雪冬日给予他人的一把火；是至暗之时赋予他人的一道光。
列夫·托尔斯泰说：“欣赏别人需要爱心，被别人欣赏需要魅力。智者尊重人，因为他清楚人各有所长，众人做事才易成功。学会欣赏让你受益无穷，一个不会欣赏别人的人，永远不会被别人所欣赏；懂得欣赏他人的人，自然会被他人所欣赏。
欣赏，让世界更多彩。 张艺然 （晋城市中原街中学108班）
（漫画1）小熊猫对他妈妈说：“小鸟会唱歌，小松鼠会变魔法，我什么也不会。”
（漫画2）熊猫妈妈说：“可是老师也表扬你了，说你在每一个同学表演的时候都用力鼓掌，说你懂得欣赏别人，很棒！”
小熊猫高兴地说：“听到这样的表扬好温暖！”
有些温暖的话，或许有 “时差”，可能你暂时没有听到，但当入耳的瞬间你会开心地说：“期待这句话很久了！”
请从下面两题中任选一个作文，写一篇不少于600字的作文。
题目一：以“这样的表扬好温暖”为题写一篇作文。
题目二：以“欣赏”为话题作文，自拟题目。
写作提示：除诗歌外，文体不限。避开真实的人名、地名、校名。书写规范，卷面整洁。
B 优秀习作
这样的表扬好温暖
重温作品，八字注记，仍立言不朽，读来仍是如此温暖……“你行，你厉害！就你会写毛笔字，你就这么不愿意表扬你儿子一句？”说完，不容辩解（当然我也不认为爸爸会作出什么回应），妈妈一把夺过作品，三步并两步地气哄哄跑回房间，摔门而入……
暑假里初学书法，老师便夸我颇具天赋，再加上我对书法的勤加练习，虽不能称为好，但至少比同班人技高一筹。
不懂书法的妈妈听了老师的表扬，也高兴地夸我“棒极了”！没多久，我便飘飘然起来。自觉技艺大成，便草草几笔写成“大作”，兴冲冲地跑去拿给我会写毛笔字的爸爸，希望他能给我“专业的表扬”。“也就这样，写得并不好。”没想到，爸爸接过作品，只看几眼，眉头紧皱，脸色沉重，说了这一句话。我顿觉一盆冰水劈头浇下，情绪飞落，换来怒气陡增。于是，有了上面的一幕。
接下来几天，我们双方沉默不语，有几次，爸爸似要开口，我都扭过头去，不予理睬。
如往常一样回家，忽然瞥见桌上放着一张纸，走近一看，是书法作品，不用说，是父亲的。
仔细端详，父亲的书法作品简直是艺术品！笔法刚劲有力，笔墨力透纸背，好似钢铁。旁边是小字注记：粗细要对比，大小要合适……爸爸很少露手，这一出手便让我震惊不已。当然，妥协是不可能的，心想：“你不愿表扬，我偏证明给你看！”
笔画软弱——练！一张张的毛边纸辅满地面；字形不正——写！砚中墨水涸了再添，添了又干；搭配不匀——再写！一时又一时，一天又一天……
练习数月后，我写了一幅较为满意的作品，自认比不上爸爸，但的确是竭尽所能，用尽心血了。轻轻放书桌上，我赶紧返回屋内。
第二天再回书桌旁，看向作品，只见一行小字批于卷底，“横平竖直，进步有加”，我冲向客厅，抱住父亲，言语未出却已泣不成声，心里暖意在与父亲的拥抱中愈来愈烈，愈来愈暖……
父亲的表扬，简短但有力，迟来但温情似火。我将带着无声的表扬，在未来的路上温暖地、坚定地走下去。 吉科霖 （洪洞县大槐树中学2205班）
欣赏的智慧
欣赏别人，是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。 ——题记
欣赏的目光是敏锐的，这种目光敏而见善，有了这样的眼光，可以在百步之内，发现芳草；可以在三人之中，发现吾师；可以在天涯海角，发现知己。
刘备之赏，赏才华。
三国时期，蜀国国君刘备欣赏诸葛亮的才华，三顾茅庐请其出山，希望诸葛亮能助自己完成统一大业的梦想，诸葛亮被刘备的诚意打动，欣然答应，分析天下形势，联吴抗曹，为刘备建立蜀汉政权立下了汗马功劳。
由此可见，欣赏不仅可以让他人实现自身价值，更可以成就自己。正如大卫·费舍曾说过的一句话：“欣赏就像投资，它非常耗时，但可以带来莫大的回报。”
林清玄之赏，赏能力。
台湾作家林清玄做记者时，曾报道过一个小偷，作案手法细腻，犯案千起，多年之后才被发现。他在文章的最后不禁感叹道：“像心思如此缜密、手法如此灵巧、风格这样独特的小偷，又是那么斯文有气质，如果不当小偷，做任何一行都会有成就！”
没想到，林清玄20年前无心写下的一段话，却影响了这个青年的一生，如今，这个青年已成为台湾羊肉店的大老板。
欣赏，是对他人低谷时伸出的一只手；是寒雪冬日给予他人的一把火；是至暗之时赋予他人的一道光。
列夫·托尔斯泰说：“欣赏别人需要爱心，被别人欣赏需要魅力。智者尊重人，因为他清楚人各有所长，众人做事才易成功。学会欣赏让你受益无穷，一个不会欣赏别人的人，永远不会被别人所欣赏；懂得欣赏他人的人，自然会被他人所欣赏。
欣赏，让世界更多彩。 张艺然 （晋城市中原街中学108班）
