落实立德树人根本任务在新时代学校思政课建设中彰显新作为

　　晋中市榆次区寿安里小学不断开创新时代思政教育新局面，采用“1331”工作法指导“孙美蓉思想政治教育工作室”建设，即：突出党组织领导这个关键，坚持理论素养提升“三条路径”，用好实践提升“三个平台”，落实立德树人这个根本任务，取得了一定成效。

　　突出“一个关键”
　　提升思想政治教育的“忠诚度”
　　始终突出党组织领导这个关键，始终按照“党总支把关定向、各支部协同配合、党员教师分工协作”这个思路，晋中市榆次区寿安里小学将思想政治教育工作室建设作为一项重大政治任务，纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制考核内容，纳入监督执纪范围，纳入支部书记抓党建述职评议、办学治校、文明校园创建等重要考核评估内容。先后成立思想政治教育领导小组，加强组织领导，明确牵头负责人，明确工作载体和抓手，各支部统筹协调，齐抓共管，加强教师思想政治教育。党组织书记带头抓、带头讲、带头学，支部每年至少召开1次专题研究，支部书记每学期至少为师生做1次专题讲座。党员教师在课堂教学中带头渗透育人思想，在教学、德育等活动中实时体现育人目的。

　　坚持“三条路径”提升理论素养的“新鲜度”
　　坚持著作分享，培养学识素养。为帮助工作室成员不断提升专业素养，更新教育理念，孙美蓉老师为大家精心选购了《情境教学精要》《新版课程标准解析与教学指导》等十多本专业书籍，持续开展了团队共读、个人自读和读书交流活动，大家共同行走在“书山之路”，潜心阅读，用阅读推动专业成长，拔高专业深度，培养内生力。
　　坚持名师指路，提升教学技能。工作室多次组织线上、线下课程观摩，并围绕事理思政、主题情境、大单元设计、项目化学习、教学评一体化等内容做深度学习和研讨研究。2023年，在孙美蓉老师的带领下，工作室成员坚持用好“全国教师思想政治教育和师德师风建设服务平台”，聆听全国名师的精彩课堂和讲座，积淀前行力量，获得了拔节成长的幸福感。
　　坚持专家领航，催生创新思维。把握最深度的课改实践。一年来，工作室依托晋中市“博士大讲堂”等平台，组织工作室成员先后聆听了山西师范大学等10位专家的16次专题讲座。专家讲座让工作室成员们了解了课程改革和思政教育的最新发展动态，从而获得高质量的专业引领，催生更多关于教育教学的思考。

　　用好“三个平台”提升实践能力的“可靠度”
　　用好技能竞赛这个平台。追求精进，永葆进取之心。为进一步提升工作室成员的教育教学技能，打造一支理念先进、业务过硬、充满活力的工作室团队，工作室于2024年寒假期进行了思政教师教学基本功技能大赛，成员们经过即兴演讲、教学设计、课件制作、微课比赛等环节，在竞赛中磨练，在磨练中成长。
　　用好课堂教学这个平台。吐故纳新，方能笃行致远。工作室聚焦教学实践，以“教研团队，助力磨课——课堂练兵，精彩展示——伙伴评议，互学研讨——导师点评，明确方向”的路径开展课堂教学活动。大家畅所欲言，集思广益，敢于尝试，乐于改变，在研讨中碰撞思维火花，在实践中提升教学能力，一次次的探索，打磨出了一个又一个精彩的课例。先后有多名老师在市、区级进行公开课展示，获得一致好评。
　　用好研讨交流这个平台。大中小融会互通，一体化协同育人。工作室认真贯彻落实“推进大中小学思政课教师一体化建设，定期开展一体化教学研究活动”精神，积极参与晋中市大中小学思政课一体化建设相关课题和晋中市大中小学思政课一体化主题研讨活动。工作室成员先后就《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》中的相关内容进行微课展示，充分呈现了学校多层次、有质量、有特色的思政课一体化建设成果。

　　落实“一个根本”
　　提升立德树人任务的“完成度”
　　“孙美蓉思想政治教育工作室”在建设过程中始终坚持为党育人这个主责主业，牢牢抓住习近平新时代中国特色社会主义思想这一思政课的核心内容开展工作。努力将习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作融合到教师思想政治教育和学校的各项工作中，从身边的事、身边的人出发，做好小事、管好小节，踏踏实实修好品德，真正做到立德树人、培根铸魂、潜心育人，为青少年“扣好人生第一粒扣子”打下坚实的思想基础，让祖国的花朵在成长的道路上越开越艳。（王伟 孙美蓉）