日期:[2023年11月03日]
-- 智慧生活报 --
版次:[B18]
消防必修课，学得怎么样？
——长治市中小学生消防安全知识竞赛总决赛侧记
10月28日，长治市中小学生“6154119从小学消防，人生必修课”消防安全知识竞赛落下了帷幕。走出赛场，孩子们的脚步轻快，脸上洋溢着笑容，叽叽喳喳地在讨论着竞赛的话题。
这是长治市消防救援支队开展的“2023山西·长治消防文化节”系列活动内容之一，也是长治市“119消防宣传月”的开端。当日，来自长治市各个县区的36支中小学生代表队，在壶关县新时代双语学校展开了消防安全知识储备的碰撞。
消防宣传进校园的目的很明确，就是要给青少年从小种下“主动消防”的种子，达到“从一个孩子开始，带动一个家庭，影响整个社会”的消防宣传效果。那么，这场消防安全知识竞赛达到它的目标了吗？作为人生必修课的消防知识，孩子们学得到底怎么样？答案就在比赛过程中。
消防知识+救援技能
从校园消防安全到自救逃生技巧，从消防法律法规到消防科学实验，从消防情景剧到实操消防器材，这场消防安全知识竞赛的内容，几乎涵盖了消防知识的方方面面。
而面对每一道题，参赛选手都显得胸有成竹、从容不迫。此次竞赛分为小学生、初中生、高中生三个组，经过《舍我其谁》《争分夺秒》《孤注一掷》三个环节竞争。
《舍我其谁》的抢答环节，几乎是主持人的话音一落，抢答声就已经响起，以致很多参赛选手因抢答过早被扣分；在《争分夺秒》环节要求的30秒时间内，没有一位参赛选手因超时被扣分；在《孤注一掷》环节，所有的参赛选手选择的都是20分、25分高阶题。
孩子们自信、从容的表现充分说明，不仅消防安全理念已经深深地植入心里，而且他们已经掌握了相当丰富的消防知识。
口头作答+实操动作
“假如你身处滚滚浓烟的火场中，该如何逃生？”
这是此次竞赛中很不起眼的一道题，不过，竞赛主持人并未要求参赛选手口头作答，而是要求参赛选手一边口述一边演出来。
抢到这道题的选手是一个女孩子，她一点也没有紧张，只见她弯下腰，一手捂在鼻子和嘴上，一边回答：我的手上是一块浸了水的毛巾，假如我身处火场的浓烟中，我就会迅速低头、弯腰，把这块浸水的毛巾捂在脸上，向着逃生出口的方向移动……“知道灭火器的使用方法吗？”这个问题的回答不仅要求口述，同样要求参赛选手实际操作。这也没有难倒参赛选手，抢到这个答题机会的参赛选手，给观众上了一堂灭火器使用标准展示课：使用灭火器要掌握提、拔、握、压四字口诀，提就是提起灭火器；拔就是拔掉插销；握就是握住软管；压就是压下压把，对着火焰根部喷射。随着灭火器喷出干粉，现场响起了热烈的掌声。
专家解答+视频解析
烟头的中心温度有多高？窒息灭火法、隔离灭火法、冷却灭火法、抑制灭火法有什么不同？灭火器上的压力表有红、黄、绿三种颜色，各自代表什么？阴燃是什么物质的燃烧特点？天然气的爆炸极限是多少？火灾致人死亡的主要原因有哪些？当液化气罐内的气量不足时，应该怎么办？液体的燃烧方式是怎样的？
说实话，可能一个成年人都未必可以准确回答这些问题，但参赛选手们却信手拈来一般，几乎没有错误。不过，这些知识却也不是只靠死记硬背就能够理解的，因此，竞赛现场特意安排了长治市消防救援支队上党区大队长王振进行专家解读。王振通俗易懂的讲解，让大家恍然大悟，“哦，原来如此”。
竞赛现场还结合竞赛题目播放了数段视频。包括在火场除了要掌握逃生姿势外，还应该注意什么？电动自行车在楼道充电会引发什么样的后果等。现场观众特别关注这些视频被，那些活生生的案例和教训，那些应该必须掌握的逃生技能，对每一个人都是重要的，每一个人都不该忽视。
现场实验+情景剧
除了专家讲解和现场视频，竞赛中还穿插了消防实验。
在关于自热锅发热包的实验中，两名身穿灭火战斗服的消防员操作，四名消防员使用隔板围挡。操作实验的消防员一边动手一边讲解：“很多人都吃过自热火锅，这是自热火锅使用的发热包，把发热包内的粉末倒入空的矿泉水瓶内，再倒入水，拧紧瓶盖，同学们，会发生什么事呢？”
消防员把瓶盖拧紧，不一会儿矿泉水瓶开始膨胀，紧接着，“嘭”的一声，矿泉水瓶爆炸，径直飞了出去……响声很大，观众们的注意力全部集中到了舞台上。原来，发热包这么危险，以后一定要注意！
参赛选手的激烈角逐、消防专家的深入讲解、现场实验的惊心动魄，还不足以完整地诠释此次竞赛。当壶关县新时代双语学校的同学们表演完自编自演的消防情景剧时，现场响起了经久不息的掌声，他们生动地展示了关于消防员的故事：坚韧不拔的意志、竭诚为民的理想，铸就了新时代的消防员，他们是值得尊敬的。
历时四个月的“6154119从小学消防，人生必修课”消防安全知识竞赛落下了帷幕，在长治市关心下一代工作委员会、长治市教育局、长治市消防救援支队及各大队、长治市各县区中小学校及老师们的共同努力下，数千名中小学生受到了消防安全理念的熏陶，掌握了一定的消防知识和自救技能，进而必将影响数千个家庭。
记者 张旭东
这是长治市消防救援支队开展的“2023山西·长治消防文化节”系列活动内容之一，也是长治市“119消防宣传月”的开端。当日，来自长治市各个县区的36支中小学生代表队，在壶关县新时代双语学校展开了消防安全知识储备的碰撞。
消防宣传进校园的目的很明确，就是要给青少年从小种下“主动消防”的种子，达到“从一个孩子开始，带动一个家庭，影响整个社会”的消防宣传效果。那么，这场消防安全知识竞赛达到它的目标了吗？作为人生必修课的消防知识，孩子们学得到底怎么样？答案就在比赛过程中。
消防知识+救援技能
从校园消防安全到自救逃生技巧，从消防法律法规到消防科学实验，从消防情景剧到实操消防器材，这场消防安全知识竞赛的内容，几乎涵盖了消防知识的方方面面。
而面对每一道题，参赛选手都显得胸有成竹、从容不迫。此次竞赛分为小学生、初中生、高中生三个组，经过《舍我其谁》《争分夺秒》《孤注一掷》三个环节竞争。
《舍我其谁》的抢答环节，几乎是主持人的话音一落，抢答声就已经响起，以致很多参赛选手因抢答过早被扣分；在《争分夺秒》环节要求的30秒时间内，没有一位参赛选手因超时被扣分；在《孤注一掷》环节，所有的参赛选手选择的都是20分、25分高阶题。
孩子们自信、从容的表现充分说明，不仅消防安全理念已经深深地植入心里，而且他们已经掌握了相当丰富的消防知识。
口头作答+实操动作
“假如你身处滚滚浓烟的火场中，该如何逃生？”
这是此次竞赛中很不起眼的一道题，不过，竞赛主持人并未要求参赛选手口头作答，而是要求参赛选手一边口述一边演出来。
抢到这道题的选手是一个女孩子，她一点也没有紧张，只见她弯下腰，一手捂在鼻子和嘴上，一边回答：我的手上是一块浸了水的毛巾，假如我身处火场的浓烟中，我就会迅速低头、弯腰，把这块浸水的毛巾捂在脸上，向着逃生出口的方向移动……“知道灭火器的使用方法吗？”这个问题的回答不仅要求口述，同样要求参赛选手实际操作。这也没有难倒参赛选手，抢到这个答题机会的参赛选手，给观众上了一堂灭火器使用标准展示课：使用灭火器要掌握提、拔、握、压四字口诀，提就是提起灭火器；拔就是拔掉插销；握就是握住软管；压就是压下压把，对着火焰根部喷射。随着灭火器喷出干粉，现场响起了热烈的掌声。
专家解答+视频解析
烟头的中心温度有多高？窒息灭火法、隔离灭火法、冷却灭火法、抑制灭火法有什么不同？灭火器上的压力表有红、黄、绿三种颜色，各自代表什么？阴燃是什么物质的燃烧特点？天然气的爆炸极限是多少？火灾致人死亡的主要原因有哪些？当液化气罐内的气量不足时，应该怎么办？液体的燃烧方式是怎样的？
说实话，可能一个成年人都未必可以准确回答这些问题，但参赛选手们却信手拈来一般，几乎没有错误。不过，这些知识却也不是只靠死记硬背就能够理解的，因此，竞赛现场特意安排了长治市消防救援支队上党区大队长王振进行专家解读。王振通俗易懂的讲解，让大家恍然大悟，“哦，原来如此”。
竞赛现场还结合竞赛题目播放了数段视频。包括在火场除了要掌握逃生姿势外，还应该注意什么？电动自行车在楼道充电会引发什么样的后果等。现场观众特别关注这些视频被，那些活生生的案例和教训，那些应该必须掌握的逃生技能，对每一个人都是重要的，每一个人都不该忽视。
现场实验+情景剧
除了专家讲解和现场视频，竞赛中还穿插了消防实验。
在关于自热锅发热包的实验中，两名身穿灭火战斗服的消防员操作，四名消防员使用隔板围挡。操作实验的消防员一边动手一边讲解：“很多人都吃过自热火锅，这是自热火锅使用的发热包，把发热包内的粉末倒入空的矿泉水瓶内，再倒入水，拧紧瓶盖，同学们，会发生什么事呢？”
消防员把瓶盖拧紧，不一会儿矿泉水瓶开始膨胀，紧接着，“嘭”的一声，矿泉水瓶爆炸，径直飞了出去……响声很大，观众们的注意力全部集中到了舞台上。原来，发热包这么危险，以后一定要注意！
参赛选手的激烈角逐、消防专家的深入讲解、现场实验的惊心动魄，还不足以完整地诠释此次竞赛。当壶关县新时代双语学校的同学们表演完自编自演的消防情景剧时，现场响起了经久不息的掌声，他们生动地展示了关于消防员的故事：坚韧不拔的意志、竭诚为民的理想，铸就了新时代的消防员，他们是值得尊敬的。
历时四个月的“6154119从小学消防，人生必修课”消防安全知识竞赛落下了帷幕，在长治市关心下一代工作委员会、长治市教育局、长治市消防救援支队及各大队、长治市各县区中小学校及老师们的共同努力下，数千名中小学生受到了消防安全理念的熏陶，掌握了一定的消防知识和自救技能，进而必将影响数千个家庭。
记者 张旭东
