日期:[2023年06月05日]
-- 智慧生活报 --
版次:[B20]
“智能园艺家”让机器人维护公园
设计、搭建智能机器人，进行编程与调试……6月2日，在太原市第四十五中学校，一群志趣相投的学生相聚在智能园艺家活动社团，研究NOC“智能园艺家”比赛项目，寻求突破自我。“第一次听说这个项目的时候，以为就是操控小机器人行动，真正学习一段时间后，才发现这个项目不是自己想得那么简单，需要掌握的知识也很多。”学生张书豪说。
据了解，NOC大赛的全称是“全国中小学信息技术创新与实践大赛”，是一项在全国规模和影响很大的竞赛活动。NOC“智能园艺家”项目主要和“智能生活”主题相关，比如未来生活中大概率会由机器人来做许多的工作：扫地机器人、智能快递车、无人超市等。选手们采用WaliMaker等软件编程，需要让机器人能够自主完成指定的工作。
今年的“智能园艺家”比赛项目要求学生们操控Wali 和JDT两位智能园艺家完成奥林匹克森林公园花草树木的种植、浇灌、除虫、修剪及垃圾清理工作。学生们分为两人一组，分别操控Wali和JDT这两个小车同时完成任务，总得分计入小组得分。课堂教师韦瑞介绍：“赛场上学生们需要通过编程与控制完成公园的智能化垃圾处理与花草的护理，锻炼学生们的逻辑思维、实践能力、观察能力以及对所学编程知识的运用能力。”
在社团学习的过程中，学生们十分热情。编写程序、调试、完善思路……在老师的指导下，大家一次次推倒重来，一次次破茧成蝶，感受着不断突破认知边界的愉悦。“越学越多，越学越难之后可能会觉得枯燥，毕竟有时候一个问题或者一个难题需要好几个小时甚至好几天去研究如何解决，所以大家一定是发自内心的热爱，才会有坚持下去的动力。”张书豪说。 记者王美如文/摄
据了解，NOC大赛的全称是“全国中小学信息技术创新与实践大赛”，是一项在全国规模和影响很大的竞赛活动。NOC“智能园艺家”项目主要和“智能生活”主题相关，比如未来生活中大概率会由机器人来做许多的工作：扫地机器人、智能快递车、无人超市等。选手们采用WaliMaker等软件编程，需要让机器人能够自主完成指定的工作。
今年的“智能园艺家”比赛项目要求学生们操控Wali 和JDT两位智能园艺家完成奥林匹克森林公园花草树木的种植、浇灌、除虫、修剪及垃圾清理工作。学生们分为两人一组，分别操控Wali和JDT这两个小车同时完成任务，总得分计入小组得分。课堂教师韦瑞介绍：“赛场上学生们需要通过编程与控制完成公园的智能化垃圾处理与花草的护理，锻炼学生们的逻辑思维、实践能力、观察能力以及对所学编程知识的运用能力。”
在社团学习的过程中，学生们十分热情。编写程序、调试、完善思路……在老师的指导下，大家一次次推倒重来，一次次破茧成蝶，感受着不断突破认知边界的愉悦。“越学越多，越学越难之后可能会觉得枯燥，毕竟有时候一个问题或者一个难题需要好几个小时甚至好几天去研究如何解决，所以大家一定是发自内心的热爱，才会有坚持下去的动力。”张书豪说。 记者王美如文/摄
