消息树

　　◎近日，辽宁省沈阳市岸英小学与陕西省延安市实验小学在线上平台联袂举办“五一国际劳动节”课程思政交流活动，两地学生同上一堂 “大思政课”——劳动创造幸福。下一步，沈阳、延安两地文明、教育系统还将组织全市中小学校继续以新时代劳动教育理念为指导，充分发挥劳动教育的综合育人功能，引导学生体悟劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，全面提高学生意志品质，着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。（评：两地同上“思政课”，劳动教育育新人。）
　　◎近日，武汉市五星级智慧校园创建工作推进会在武汉经开区湖畔小学召开。目前，武汉经开区数字底座建设已经取得阶段性成果，覆盖113所单位、5900多名教师、近5万名学生，累计访问量8700多万。经开区在学区制基础上，借助AI教研平台等信息化手段，组建了 “学校、学区、区域”三级网络协同教研体系，通过名师课堂、学科工作坊、网络教研、风采活动等形式实现优质师资的辐射共享。（评：“智慧”助教，学生学习更高效）
　　◎ “阿姨，请您登记后再进入校园。”上午大课间时间，浙江省江山市城南小学传达室里，一名四年级的学生身穿红马甲，正提醒来客做好登记。校园里，还有许多像他一样身穿红色马甲的学生。这会儿，他们是保安助手、校园绿化师、食堂小帮手、小小图书管理员……各种各样的岗位都是该校为开展 “职业初体验”活动而设置的。 （评：小体验，大收获。学会尊重、学会担当、学会生存。）
　　◎日前，《新疆维吾尔自治区中小学生竞赛活动管理办法》出台。新疆明确，竞赛以及竞赛产生的结果不得作为中小学招生入学依据。新疆此举旨在规范管理面向全区中小学生的竞赛活动，防止活动项目过多过滥，切实减轻中小学校、中小学生和家长负担，更好地发挥竞赛活动的育人功能。（评：平等均衡入学，健康全面发展。）
　　◎贵州省黄平县举行中小学生劳动教育实践技能大赛，吸引全县400余名学生参加生活技能、创意烹饪、水果拼盘和手工制作等项目比赛。该县积极开辟校内外劳动基地，邀请劳动模范、非遗传承人和致富带头人等社会人士到校授课，并不断创新劳动教育内容、途径和方式，提高学生的劳动实践能力，营造热爱劳动、尊重劳动的良好氛围。（评：动动手，多实践，都是劳动的小行家。）