为科技梦想插上旋翼无人机“飞”进校园

　　“嗡……嗡嗡嗡……”4月23日下午，太原市迎泽区松桥小学校，无人机社团的三名学生通过无线电操控着无人机在空中上升、旋转、飞过障碍物……在一次次的实践练习中，感受着操控无人机的快乐和成就感，并不断地挑战自我，让无人机飞得更高、更远、更稳。
　　松侨小学是迎泽区首批创客试点校，该校的无人机社团成立于2017年初，吸引了大批同学加入。“我校无人机社团有固定的实训教室，配备四旋翼无人机等设备，由专业无人机教师任教。”无人机社团负责老师李菲燕告诉记者，“同学们学习无人机课程，可以增强三维空间立体感，加强对方向的感知，锻炼手眼脑协调力，提升专注力。”
　　在课程中，创客教师李想为学生讲解无人机基本常识，如发展历程、用途、分类、组成、飞行原理等。“以前，我以为无人机就是用来航拍摄影的，学习之后才知道无人机在生活中应用十分广泛，比如在森林防火、高空灭火、应急通讯等领域，无人机就可以代替人们承担起繁重而危险的工作。”学生赵泽楠说。学生们感叹着无人机的神奇之处，渴望将来能当一名合格的飞行小能手。
　　无人机社团内大多数都是对科技感兴趣的学生，对科技的追求和热爱，让他们充满了创造力和活力。实飞训练中，一名学生操纵无人机过障碍时，轻盈、灵巧的飞行方式让同学们连连称赞。在老师的指导下，学生们都已经熟悉了无人机启动、起飞、空中前进等基础操作，争先恐后地想要学习新的飞行动作。“在社团中，我和志趣相投的同学一起学习收获了友谊，在老师的指导下学习收获了技能；得到了充分的锻炼和成长，也寻找到了自己的兴趣和爱好。”学生董子轩说。“兴趣是最好的指引，孩子非常热爱这一项目，我们日常会进行一些有针对性的训练，比如S弯、高低门、控高、直线加速、大赛道等等，孩子们学习得都非常快，收获颇丰。”李想说，无人机的飞行训练，是眼睛、大脑、手指协调一致的结果，通过飞行练习能充分训练学生的协调性，开发右脑。亲自操控无人机进行模拟飞行，寓教于乐，让学生在玩乐中收获知识，在实践中领悟飞行的意义。“无人机社团不仅让学生们探索无人机的世界，还让他们在这个丰富多彩的领域中找到了自己的兴趣和梦想。他们在实践中发现问题、解决问题，这种能力和思维方式将伴随他们一生。”李想表示。
记者王美如文/摄