日期:[2022年12月28日]
-- 智慧生活报 --
版次:[A11]
向美而生向善而行
助力学生做“双减”后最好的自己
善教研、善整合，数据“三单”促进课堂高效；善创新、善劳动，特色课程放眼学生终身成长；善读书、善思辨，书香校园奠基学生高位人生……太原市青年路小学教育集团坚决落实“双减”政策，压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。“我们本着‘向美而生向善而行 做最好的自己’的办学思想，开展一系列教育教学工作，使学生的成长减负不减质，为学生人生出彩奠基。”12月26日，该校校长王晓荣说。
特色课程放眼学生终身成长
该校名师工作室带头人之一王黎泽老师说：“近两年来，我们全体教师在学校的带领下探索‘双减’政策指导下的小学课堂教学新模式，以‘作业先行，评价护航，项目助力’的‘三单’教学促进课堂有效三步走。”
“预学单、助学单、延学单”引领师生的课堂教学活动，教师课前依托目标设计三单，师生课堂围绕三单落实目标，学生课后运用三单提高学科素养。这三部分内容相互独立，又互相衔接，串联起一个完整的学习过程的同时，也大大减轻学生在学校的课业负担。
今年，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。这门课怎么上，在王晓荣校长、马静主任带领下，三名骨干教师开始了认真地编写工作。
7月，学校备课团队在省教科院组织的《新劳动》实践手册现场会上，以《水果拼盘来待客》作为劳动教育示范研讨课的内容。课前分享环节，了解水果的营养价值，清洗水果，细节中呈现出对劳动习惯、劳动方法的渗透；课中学生分工明确、各司其职、团结协作，充分动手操作实践，整节课孩子们或切或拼，或交流记录，或收纳整理，有序有效地进行着创作，在真实情景中体验完整的劳动过程，扎实掌握制作水果拼盘这一劳动技能。在场的每一位嘉宾都能将劳动的点滴细节尽收眼底，同步见证水果拼盘的制作过程。
课后的展示分享，更是让大家惊喜连连，当孩子们走下台去招待远道而来的客人时，整堂课达到了高潮，孩子们收获着满满的成就感，劳动的快乐也感染着现场的嘉宾们。更重要的是学生在出力流汗中体会到了的劳动的艰辛不易，懂得了珍惜劳动成果，用自己勤劳双手、智慧心灵关心他人，感恩父母。
书香校园奠基学生高位人生
读书可以启智育魂，也满足了“双减”背景下学生学习、休息、娱乐、释压等多位一体的需求。为此，图书馆除阅读区外，还开辟了休息区、展览区、讲学区、展演区和观影区，对应休息整理、艺术熏陶和多载体视听阅读功能，让学生在阅读过程中能读得舒心，读得快乐。“读书点亮优雅校园系列读书活动”采取“捧起一本手边书”、线上“共享云阅读”的特殊形式，通过孩子们讲述语言故事、诵读名家名篇，鼓励学生营造专属于自己的精神世界，形成阅读的习惯。“青小八点朗读时刻”——每天早上八点，伴随着优美的钢琴旋律，孩子们愉快地走入校园，与钢琴声相伴的还有每日小播报员的读书声，孩子们就在这浓浓书香的氛围中，开始了一天的学习。八点朗读时刻，促进学生全面发展，培养学生综合素养。“小人书”漂流活动——学校特意选择“小人书”这种图书载体，通过它图文结合的形式和通俗易懂、趣味性强、寓教于乐的特点，提高学生阅读兴趣。在活动中，学生将阅读到四大名著、传统经典书目、红色经典故事等系列的连环画，在潜移默化间接受教育熏陶和思想洗礼。
多样社团打造少年的模样
学生减掉作业负担的同时，正是他们增强体魄的机会。于是，该校根据体育教师学历高，专业涉及广泛的特点，深入挖掘校内资源，开展了丰富多彩的社团活动，如“花样跳绳社团”“健美操社团”“篮球社团”“足球社团”“田径社团”“棋类社团”“橄榄球社团”“游泳社团”等。
在不断实践的过程中，体育社团逐渐成为一门课程，有目标、有内容、有途径、有评价，在培养孩子全面提升能力方面与语文数学英语同等重要，比如花样跳绳，简单的一根绳子，跳出悦动的人生，需要学生掌握花样跳绳的动作要领，最大程度发挥学生丰富想象力、创造力、表现力以及对新事物的感知能力。
健美操活动由体育与舞蹈相结合、教育性和艺术性相结合，在小学生身体发育的最佳阶段，培养学生良好的气质，学生在唱唱、跳跳、动动中去感受律动的魅力。
花样繁多的体育社团是青年路小学百花齐放社团中的一个分支，目前青年路小学利用课后托管时间开设了50余个社团，包括艺术类、体育类、科技探究类、人文类和综合实践类学生社团，满足每一个学生至少参加一个社团活动需要，逐步实现社团建设课程化。
一株小草改变世界，一身气功联通中医，一缕药香跨越古今……中医药社团带领同学们初步掌握中草药的药性和功效。同学们在种植中草药过程中体会劳动乐趣，通过了解二十四节气时节变化体会劳动智慧，动手体验中医诊疗与筋脉调理，了解中医的博大精深，关注身心健康，养成健康饮食，保持健康心态，做好情绪管理。
该校通过科学的教育教学活动对学生产生潜移默化的影响，多渠道让教育回归本源，不再只是为了冰冷的分数，通过作业减量、艺术教育、生命教育、个性化课程等，给孩子们留足了成长空间，提升了学生审美趣味，让孩子们发现自我价值，帮助孩子们向幸福完整的人生启航。 记者 田勇 通讯员 马静 文/摄
特色课程放眼学生终身成长
该校名师工作室带头人之一王黎泽老师说：“近两年来，我们全体教师在学校的带领下探索‘双减’政策指导下的小学课堂教学新模式，以‘作业先行，评价护航，项目助力’的‘三单’教学促进课堂有效三步走。”
“预学单、助学单、延学单”引领师生的课堂教学活动，教师课前依托目标设计三单，师生课堂围绕三单落实目标，学生课后运用三单提高学科素养。这三部分内容相互独立，又互相衔接，串联起一个完整的学习过程的同时，也大大减轻学生在学校的课业负担。
今年，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。这门课怎么上，在王晓荣校长、马静主任带领下，三名骨干教师开始了认真地编写工作。
7月，学校备课团队在省教科院组织的《新劳动》实践手册现场会上，以《水果拼盘来待客》作为劳动教育示范研讨课的内容。课前分享环节，了解水果的营养价值，清洗水果，细节中呈现出对劳动习惯、劳动方法的渗透；课中学生分工明确、各司其职、团结协作，充分动手操作实践，整节课孩子们或切或拼，或交流记录，或收纳整理，有序有效地进行着创作，在真实情景中体验完整的劳动过程，扎实掌握制作水果拼盘这一劳动技能。在场的每一位嘉宾都能将劳动的点滴细节尽收眼底，同步见证水果拼盘的制作过程。
课后的展示分享，更是让大家惊喜连连，当孩子们走下台去招待远道而来的客人时，整堂课达到了高潮，孩子们收获着满满的成就感，劳动的快乐也感染着现场的嘉宾们。更重要的是学生在出力流汗中体会到了的劳动的艰辛不易，懂得了珍惜劳动成果，用自己勤劳双手、智慧心灵关心他人，感恩父母。
书香校园奠基学生高位人生
读书可以启智育魂，也满足了“双减”背景下学生学习、休息、娱乐、释压等多位一体的需求。为此，图书馆除阅读区外，还开辟了休息区、展览区、讲学区、展演区和观影区，对应休息整理、艺术熏陶和多载体视听阅读功能，让学生在阅读过程中能读得舒心，读得快乐。“读书点亮优雅校园系列读书活动”采取“捧起一本手边书”、线上“共享云阅读”的特殊形式，通过孩子们讲述语言故事、诵读名家名篇，鼓励学生营造专属于自己的精神世界，形成阅读的习惯。“青小八点朗读时刻”——每天早上八点，伴随着优美的钢琴旋律，孩子们愉快地走入校园，与钢琴声相伴的还有每日小播报员的读书声，孩子们就在这浓浓书香的氛围中，开始了一天的学习。八点朗读时刻，促进学生全面发展，培养学生综合素养。“小人书”漂流活动——学校特意选择“小人书”这种图书载体，通过它图文结合的形式和通俗易懂、趣味性强、寓教于乐的特点，提高学生阅读兴趣。在活动中，学生将阅读到四大名著、传统经典书目、红色经典故事等系列的连环画，在潜移默化间接受教育熏陶和思想洗礼。
多样社团打造少年的模样
学生减掉作业负担的同时，正是他们增强体魄的机会。于是，该校根据体育教师学历高，专业涉及广泛的特点，深入挖掘校内资源，开展了丰富多彩的社团活动，如“花样跳绳社团”“健美操社团”“篮球社团”“足球社团”“田径社团”“棋类社团”“橄榄球社团”“游泳社团”等。
在不断实践的过程中，体育社团逐渐成为一门课程，有目标、有内容、有途径、有评价，在培养孩子全面提升能力方面与语文数学英语同等重要，比如花样跳绳，简单的一根绳子，跳出悦动的人生，需要学生掌握花样跳绳的动作要领，最大程度发挥学生丰富想象力、创造力、表现力以及对新事物的感知能力。
健美操活动由体育与舞蹈相结合、教育性和艺术性相结合，在小学生身体发育的最佳阶段，培养学生良好的气质，学生在唱唱、跳跳、动动中去感受律动的魅力。
花样繁多的体育社团是青年路小学百花齐放社团中的一个分支，目前青年路小学利用课后托管时间开设了50余个社团，包括艺术类、体育类、科技探究类、人文类和综合实践类学生社团，满足每一个学生至少参加一个社团活动需要，逐步实现社团建设课程化。
一株小草改变世界，一身气功联通中医，一缕药香跨越古今……中医药社团带领同学们初步掌握中草药的药性和功效。同学们在种植中草药过程中体会劳动乐趣，通过了解二十四节气时节变化体会劳动智慧，动手体验中医诊疗与筋脉调理，了解中医的博大精深，关注身心健康，养成健康饮食，保持健康心态，做好情绪管理。
该校通过科学的教育教学活动对学生产生潜移默化的影响，多渠道让教育回归本源，不再只是为了冰冷的分数，通过作业减量、艺术教育、生命教育、个性化课程等，给孩子们留足了成长空间，提升了学生审美趣味，让孩子们发现自我价值，帮助孩子们向幸福完整的人生启航。 记者 田勇 通讯员 马静 文/摄
