日期:[2022年09月26日]
-- 智慧生活报 --
版次:[A6]
教育部回应降低英语教学比重建议
外语课时占比低于语文等学科
9月25日，微博话题#教育部回应降低英语教学比重建议#引起网友积极关注和讨论，冲上热搜第一，教育部在答复中表示中小学外语课时占比低于语文等学科。
对于这一建议，不少网友表示，虽然自己英语很烂，但还是想学，觉得没有必要降低比重；也有网友表示，英语可以学，但不要纳入考试。
9月23日，教育部官网公布了对“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复。
教育部网站9月23日公布对“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复，答复显示，根据规定，外语课时占比为6-8%，明显低于语文、数学、体育、艺术等学科，外语是学生德智体美劳全面发展的重要组成部分，有助于培养和发展学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养，培养学生中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力。 据《每日商报》
对于这一建议，不少网友表示，虽然自己英语很烂，但还是想学，觉得没有必要降低比重；也有网友表示，英语可以学，但不要纳入考试。
9月23日，教育部官网公布了对“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复。
教育部网站9月23日公布对“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复，答复显示，根据规定，外语课时占比为6-8%，明显低于语文、数学、体育、艺术等学科，外语是学生德智体美劳全面发展的重要组成部分，有助于培养和发展学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养，培养学生中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力。 据《每日商报》
