2—3秒完成借阅这个数字化图书馆太棒了

　　本报讯（记者王美如通讯员张宇龙文/摄）递书、扫描借阅卡。仅仅2—3秒，太原市公园路小学的学生就顺利完成一次全静音状态的借阅或归还。3月15日10时，刚刚结束升旗仪式的学生们欢快地跑向校园图书馆。跟随着学生的脚步，记者走进了公园路小学数字化图书馆。
　　公园路小学数字化图书馆藏书10万余册，电子阅览电脑上有5000多册图书，包含文化、科学、语言、政治、经济、故事等多种多样的书籍，满足学生们对知识的渴求。
　　记者看到，学生在借阅和归还书籍时，图书管理员使用智能借阅管理系统分别扫描借阅卡和图书，2—3秒学生就可以完成一次借阅或归还，学生通过书籍分类也能很快地找到自己喜欢读的书。
　　在图书馆大厅，有几位学生围绕在两台展示电脑前，走近一看，才发现学生们正在使用的是VR技术3D展示机。五年级一班的贺钰崇戴着3D眼镜，手握操作笔，电脑上的影像立马变得立体起来，3D象棋、3D筛子等影像内的物品皆可通过操作笔进行移动，物品还可以进一步进行放大，拆解。“当我点击心脏时，影像内的心脏跳动时，我手中的操作笔也跟着震动，我能感觉到自己真实的心跳，真是太神奇了。”贺钰崇开心地说。
　　走进图书馆内的创客空间，3D打印机器等设备摆放在教室内，展览架上放置着学生们的3D打印作品，跟随着创客空间的老师，学生们可以学习一些3D打印、编程等科学课程，提高科学实践能力。
　　公园路小学数字化图书馆不仅是书籍阅览库，更是学生学习、思考、创造的科学空间，是学生实现信息到知识转化的资源中心，是融合了各样的阅读活动与科学课程的立体流动的生态课堂。“信息化建设赋予了校园图书馆新的时代意义，与时俱进的图书馆不再是从前固定的、一成不变的，我们希望通过科技化、信息化的建设能给学生带来更多的便利。”太原市公园路小学郭文亮校长表示。