日期:[2018年05月31日] -- 生活晨报 -- 版次:[A12]
选择20篇自己比较满意的作文装订成册

35个孩子分别出书送老师当毕业礼

  毕业季意味着啥?在杭州长江实验小学,六年级35个小学生每人出了一本书,并把这本“毕业文集”送给语文老师黄剑磊,作为临别礼物。
    翻开仔细读,你会发现每本文集目录里有“自序”“记叙文”“诗歌”等章节,丝毫不亚于市面上卖的作文集。
    黄老师“揭秘”说,这份毕业文集,其实是布置给小朋友们的一份特殊期末作业:小学生活即将结束,请每个学生把自己比较满意的习作收集起来,最后装订成册,并起一个有个性的书名。
    “每本书选择20篇作文,是想让学生挑‘质’不挑‘量’。20篇作文,既凝聚了孩子们一到六年级以来的回忆,也见证了他们一步步写好作文的过程。”黄老师说。
    看完学生们精心制作的小册子,黄老师很感慨:“这样一本小册子,反映的不仅是孩子们的作文水平,还有耐心和创造力。有的孩子很有想法,从主题风格选择到内页排版,都是自己敲定的;而有心的孩子,还特地制作了好几本,赠送给同学和老师作纪念。”
    为了帮学生们做好书,黄老师还给学生“开了小灶”。在之前的作文课上,她就教过学生们如何写自序、怎样编排目录、如何将文章分类等小细节。“我们学写作文,并不仅仅是为了完成作业或应试。我们就想,能不能教会学生怎样把一篇篇作文编成文集,并向别人展示自己的文学才华,于是才有了这套‘毕业文集’。”沈蒙和