日期:[2018年01月30日]
-- 生活晨报 --
版次:[A1]
沉迷于电子设备青少年更不快乐
据新华社1月28日电美国一项新研究显示,长时间使用电子设备的青少年与同龄人相比更不快乐。研究人员建议,应该限制青少年使用电子设备,但不是完全禁用,这有助于他们的身心健康。
美国州立圣迭戈大学等机构研究人员日前在美国《情感》杂志上发表的论文说,对于同一年龄层的青少年,电子设备的普及程度与快乐程度呈负相关。与那些在运动、读报纸杂志和面对面社交互动方面花费更多时间的青少年相比,使用电子设备时间过长的青少年更不快乐。
研究显示,美国青少年的生活满意度、自尊心和快乐程度在2012年后大幅下降。而在2012年到2016年间,青少年生活的最大变化是使用电子设备的时间大量增加,导致面对面社交活动和睡眠时间减少。
领导这项研究的州立圣迭戈大学心理学教授琼·特文格说,应该限制青少年使用电子设备的时间,每天不应超过2小时,同时让他们增加与朋友面对面交流以及体育锻炼等活动,这会有助提高青少年快乐程度。
美国州立圣迭戈大学等机构研究人员日前在美国《情感》杂志上发表的论文说,对于同一年龄层的青少年,电子设备的普及程度与快乐程度呈负相关。与那些在运动、读报纸杂志和面对面社交互动方面花费更多时间的青少年相比,使用电子设备时间过长的青少年更不快乐。
研究显示,美国青少年的生活满意度、自尊心和快乐程度在2012年后大幅下降。而在2012年到2016年间,青少年生活的最大变化是使用电子设备的时间大量增加,导致面对面社交活动和睡眠时间减少。
领导这项研究的州立圣迭戈大学心理学教授琼·特文格说,应该限制青少年使用电子设备的时间,每天不应超过2小时,同时让他们增加与朋友面对面交流以及体育锻炼等活动,这会有助提高青少年快乐程度。